勵友點滴
可以抱一下嗎？│兒少關懷據點
文/新興兒少據點社工林呈陽
「對不起，我剛剛對你很不禮貌，現在我好了，可以抱一下嗎？」在一次對小成而言也許不那麼舒服的談話後，他主動找到我並說了這些。看似簡單且能夠立即回應的一句話，仍讓我愣了一下，因為我知道，縱使噙著還未擦乾的淚水，但能冷靜說出這句話對小成來說，有多不容易。此刻站在我面前的孩子，似乎又長大了一些。
誤觸開關
小成平時總是活力滿滿，喜歡在據點跟大家分享他最近愛...
陪伴的意義│兒少關懷據點
文/大橋、兒少關懷據點督導高慧真
和同事們談到「兒少據點」孩子們的近況時，同事用手遊「首抽的非洲人」來形容。這群孩子多數來自功能不彰的家庭，缺乏來自「家」的滋養、教養和安全感等重要功能。到底，「兒少據點」究竟為這些孩子們做了什麼，才能幫助他們有「逆轉人生」的可能呢？其實，最基礎但也是最重要的就是──陪伴。
初為社工的時候，我只是懵懵懂懂地陪著服務的每一位孩子。每...
我知道，我不孤單
文/中山大同區少年服務中心少年小阿飛
我的成長環境可能和多數人不一樣：父母在我3歲時離婚，各自重組家庭，新媽媽會和爸爸一起對我施暴。9歲時我受到性騷擾，向師長求助後得到「不要亂說話」的回應；讓我明白了任何事都只能靠自己，沒有人會幫助我。直到我遇見「社工」……
與社工的初遇，是在深夜的公園
第一次接觸「社工」，是在深夜的歸綏公園。面對突然靠近的「...
青少年就業四個觀點，讓改變持續發生│青少年就業
文/督導周佩潔
在多年的少年就業服務中，勵友一直在問，到底怎麼樣的少年就業服務叫作成功？
是讓少年穩定在職場中工作？
還是讓他們獲得帶得走的能力？
亦或是在未來變動中的世界裡生存下來？
整理勵友就業服務的歷史中發現，勵友服務經歷了幾次觀點的轉移，也正是這些調整，讓少年就業服務的改變，持續發生。
觀點1從就業「率」到就業「力」
勵友於2000年開始承接少年服務中心後，便...
創傷知情與創傷療癒──兒少工作的新眼光│創傷知情
文/副執行長劉宏信
勵友中心自民國1981年開始參與、推動少年觀護制度，並進入少年觀護所輔導少年以來，就一直進行「非行少年」（或稱「偏差行為少年」）的相關服務輔導與預防工作。從當時到現在，我們對於服務的青少年，有許多視角上的轉變反映在我們對他們的稱呼上，例如「邊緣少年」強調其在社會上的邊緣處境、「高危少年」強調其生活高度陷於危機的可能、「逆境少年」則強調其在成長過程所經歷的不順遂或傷害&he...
