新興兒少據點 15歲 愛跳舞的女孩
採訪整理/企宣 張琍茵
採訪整理/企宣 張琍茵
小六，我第一次到「據點」；第一印象是人很多，很熱鬧。或許也是這樣吵鬧自在的氛圍，和學校同學相處一直有點距離的我，卻在這「混齡」的環境裡很快地打成一片。
這裡有像「老師」的「社工」，但我更喜歡用「OO姊」與「OO哥」稱呼他們，感覺比老師更親近，因為比起「成績」，社工似乎更在乎我的「感受」，他們會陪我聊興趣、和我討論想參與的課程；從運動類的桌球、舞蹈，到情緒管理的感覺團體；這些經驗讓我發現，「學習」不是只限制於國英數自社，「學習」也可以不那麼無聊。
因為妃妃姊(社工)一次又一次耐心的提醒、傾聽，我改掉了「說謊」的壞習慣，她讓我明白原來「說實話」和「承擔說實話的結果」沒那麼糟。我到現在還記得妃妃姊帶著我抬起右手貼在左胸口，微笑著輕輕對我說：「來，讓我們摸著良心說實話。」也是因為社工的調解與溝通，我和媽媽僵化很久的關係現在也越來越親近了，我們還共同討論我讀「建教合作班」的儲蓄規劃。
說到我在「據點」最大的里程碑，大概是我「進擊的成績」！國三那年，模考成績一直在C飄盪的我，因為社工的鼓勵開始參加「據點」的「課輔」。雖然是我自己提出想加強「英文」，但內心其實非常抗拒！在學校聽課總是「人在心不在」的我，空白了這麼多年，想到要追趕那麼大的差距，就覺得茫然……。可是「據點」的英文課，不是直接瞪著一行行的英文句子；老師會帶我們欣賞英文電影、歌曲、影集……，再從中挑出文法和單字教學，讓我對於英文不在恐懼。再加上社工鼓勵我的「背單字密技」，和引導我「把眼光放遠」，看見「學習的價值」不是為了眼前的考試：「你這麼喜歡玩，難道一輩子只在台灣嗎？國外追星、旅遊，如果能夠自己去，應該超酷的吧！」我的英文成績就這樣開始不知不覺地爬升，最終會考成績從C上升到全科B還有B+。
偷偷告訴你，課輔時間以外我其實很少複習……，由此可知吸引力法則和學得開心，對記憶力真的超有幫助！我想我真的很喜歡「據點」，因為這裡是一個和學校不一樣的學習基地，在這裡學習很開心，是我的一個小天堂！
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